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初三状物作文：我的钢笔

　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的初三状物作文：我的钢笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三状物作文：我的钢笔1

　我有一支钢笔，这是妈妈在我八岁生日是送我的。

　这支笔很漂亮，笔盖上有一只水晶的小熊，可爱极了，眼睛大大的，鼻子小小的，显得十分机灵。而这只小熊，也成了我加油的动力。所以，我给它取名为“小熊钢笔”

　每当我干什么事不想干下去了的时候，我看看它们，它们像在对我说：“主人，加油啊！”每当我遇到困难要退缩时，小熊又对我说话了：“主人，不要后退啊！加油”这时，我便克服了种种困难。

　记得四年级时，有一次，我数学考试只考了八十五分，我十分害怕，心里矛盾极了，不知该不该对妈妈讲，心想：如果讲了，妈妈会不会打我呢？如果不讲，那我就撒谎了！怎么办呢？于是，小熊又说 话了：“主人，你要做个诚实的孩子呀！”于是，我便向妈妈如实说了考试的事，并保证下次一定会考好，想不到，妈妈并没有打我，只是对我说：“下次一定要努力啊！”

　还有一次，上数学课，因为这些题我都预习了，所以也就都会了，就虽然上着课，心却飘到不知哪里去了。这时，小熊又说话了：“主人，上课要注意听讲啊！”于是，我的心思又回到了课上，考试时， 也考了个理想的好成绩。

　这就是我的钢笔——小熊，不断的提醒我，使我一步步成长，让我更喜欢这支小熊钢笔了！转眼间，它已经陪了我两年多了。虽然它没有了以往的光彩和新颖，但是它一直在我心目中是别的钢笔无法替代 的。

初三状物作文：我的钢笔2

　我有五颜六色的彩笔，我有带香味的荧光笔，我有三角形的正姿铅笔，但是我最喜欢的就是那只超滑特细笔。

　这支钢笔非常漂亮。它有一个圆圆的笔帽，上面嵌着一颗水晶钻石，晶莹剔透。银色的笔尖呈三角形，中间有一条缝隙，用来输送墨水，便于书写顺畅。抽水装置是旋转式的，能储存许多墨水。笔身长长的有20厘米，乌黑发亮，显得格外精致。

　自 从有了这支钢笔，我的书写有了很大进步。每天上学，我都把它单独放在笔袋的一个空间里，正因为我喜欢它，所以我越来越喜欢写钢笔字，每次拿起这支笔，我的 心情就变得非常愉悦，书写更加认真了。课堂上书写的小楷得到了老师的表扬，每次答卷纸也书写的认真仔细了许多。这支笔有一个最大的优点就是肚子很大。只要 我把它喂饱，它就能帮我完成一天的学习任务，这是我喜欢它的最大原因。

　其实，这支笔是我在一次期末考试因为书写马虎以一分之差考了第二名，妈妈送给我的。我知道，妈妈是为了鼓励我安慰我才送给我的。之后，我每次使用它时都会想起妈妈那鼓励的目光。我一定会好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望！我会珍惜这支钢笔，珍惜它陪我学习的每一天。

　其实，这支笔是我在一次期末考试因为书写马虎以一分之差考了第二名，妈妈送给我的。我知道，妈妈是为了鼓励我安慰我才送给我的。之后，我每次使用它时都会想起妈妈那鼓励的目光。我一定会好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望！我会珍惜这支钢笔，珍惜它陪我学习的每一天。

初三状物作文：我的钢笔3

　在我八岁时的一个晚上，爸爸妈妈陪我去逛街，刚走到文具店时，一支黑色的钢笔吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，说：“儿子，你是不是看中了这支钢笔？”我点了点头。老板说：“这支钢笔是这个月卖得最好的一支，它是纯不绣钢做的，但是它很贵，需要十六元。”我听后吓了一跳，爸爸见我喜欢，最后还是把它买下来了，我紧紧地握在手里，生怕弄丢了。

　这支钢笔全身是黑色，身高大约十五厘米，在笔的最上方有一个笔盖，就好像这支钢笔的一顶帽子，是保护笔尖的。在笔盖的旁边有一个笔夹，可以挂在衣服的口袋上，那是为了携带方便，在笔尖的下方有一个银白的笔杆，拿着写字很舒服。最下方就是一个黑色的笔身，它最长了，大约有八厘米左右。笔身的里面是笔的墨囊，是墨水储藏的地方，只要它吃饱了墨水就会为我不知疲劳地工作。它好像就是陪伴我的小精灵。

　说起这支钢笔，我和它还有一段故事呢！有一天上午，我买零食回来，发现钢笔的笔尖已经被同学弄坏了，我的心里很伤心，真想把这个坏蛋找出来。中午，我急得饭都没法吃，一直在寻找配件，可就是找不到。回到了家，我就开始一心一意地修钢笔，最后终于修好了，我的心里高兴极了。我每天拿着它写课堂作业、家庭作业，它也给我带来了方便，一个星期只需要打一次墨水，书写流畅，是我学习的好帮手。

　这支钢笔已经陪伴我两年了，它给我学习立下了汗马功劳，我要好好珍惜它。

初三状物作文：我的钢笔4

　在我三年级的时候，需要用钢笔写字，爸爸送给我了一支英雄钢笔。

　这支英雄钢笔，通体绿色，笔盖是银色。外观流畅大方。笔盖上方还有一朵盛开的花。打开笔身那是装墨水的地方，刚开始给钢笔吸墨水时，一不小心把墨水喷到了原本还是白花花的墙上，怎么洗都洗不掉，于是那就成了我第一次用钢笔的记录。

　刚开始用这支钢笔时，总是把字写的歪歪扭扭的，爸爸扶着我的手，一笔一划的写。之后我报了一个书法班，用的依然是这支钢笔，它为我创下了许多光荣战绩。尤其是书法班期末考试的时候，老师要求写四张字，我们都张大了嘴，因为平时写的都是半张，写半张就已经很难了，这次却是四张。不过我很快静下心来，一笔一划的写着，就仿佛爸爸扶着我的手写着一样。就这样，我写完了，而且是的一个写完的。老师给了我一个奖品：一支自动铅笔，这支自动铅笔，虽说没有这支英雄钢笔好，不过我还是把它留了下来，毕竟是用这只钢笔获得的奖品。

　虽说它帮我创下了光辉战绩，不过也有失落和气愤含在里面，四年级刚开学，第一次作业，全班都写的工工整整，就我写的歪歪扭扭，还被老师批评了一顿。回到家后，一直想把这只钢笔摔掉，可是又仔细想想，写不好字是我的错，怪钢笔干什么呢？于是那一天的作业写的无比认真。第二天就得到老师的赞赏。

　现在已经有钢笔替代这只为我创下了许多战绩的英雄钢笔，但是我还是把它保存了下来。

初三状物作文：我的钢笔5

　本学期，周老师给我换了新同桌——王思佳同学，我们相处得很愉快。随着一天天过去，我俩的友情也变得深厚起来。前不久，王思佳送给我一支钢笔，它是由黑色和金色组成。笔身还用激光刻着“天道酬勤”和我的名字。

　当我第一次拿着这支笔的时候，摸在手上的感觉光滑又细腻，我顿时就喜欢上了它。每次写语文习字册的时候，我都会用这支钢笔，用心地描摹，照着帖子一笔一画地写好每一个字。写字时，它出水流畅、粗细均匀，而且我还发现墨汁能很快地被纸张吸收，不像其他水笔，每次写完一不小心就被手给碰花了。自从拥有了这支钢笔以后，我惊奇地发现，每次写的习字册总能得到周老师的优星星，真是让我高兴极了。

　但是有一天，我在用钢笔写字的时候，突然墨汁断断续续的。我急了，心想，不会是没水了吧？我连忙把笔身旋开，仔细检查后发现还有墨水，只是笔尖有点歪。我思索着这笔平时我可是当它宝贝似的，既没有掉在地上过，也没有受到外力碰撞，怎么就成这样了呢？我有些郁闷。

　放学回到家，我跟爸爸说起了钢笔的事。爸爸说：“让我来看看。”爸爸接过笔，用一个工程师的眼光来检查。过了好一会儿，爸爸走过来，把钢笔递给我说：“修好了，你写写看，这样行不行了？”我接过钢笔试了试，哈哈，钢笔又恢复如初，真是太好了。

　时间过得飞快，这支笔跟我相处已一个多月。它现在每天安安静静地躺在我的文具袋里，已成为我写字的得力助手，我会十分珍惜它的。

初三状物作文：我的钢笔6

　我有一件心爱之物，它是一支钢笔，它是妈妈在我努力拼搏后给我唯一的礼物，是我最珍爱的笔。

　钢笔为乌黑，笔身上刻着几个金色的小字，笔杆更显得动人，这钢笔增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，那长短就如为它量身定制一般。

　一天傍晚，在回家中，我不由得想仔细看看那精致的钢笔，可当我把笔盒翻开时，不禁心头一震，我的笔不见了！我一下子如疯了一样，疯狂地翻找我那可恨的书包，恨不得把书包整个剪开。不久原本放书包的地方已一片狼藉，笔乱掉在椅子上，书本全摊在地上，可我全不管，反而把房间翻了个底朝天。找床底，没有，翻衣柜，没有，搜柜子，没有！我甚至把之前的“废墟”又重新查看了一遍，没有，没有，还是没有！我如同热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时，我看到了一道黑色的杆子，那不就是我的钢笔吗？当我看到一抹希望时，我急忙站起身，如离弦之箭般冲了过去，却发现它只是一根黑蜡笔！那时，我彻底绝望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地狱一样心痛，那一刻泪水如倾盆大雨一般流落，我已经不记得自己究竟哭了多久……

　可是……

　我依旧怀着难过的心情走入教室，让我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的笔正舒舒服服地躺在书桌上，清晨的一缕阳光照耀在它身上，那金色的.纹路显得更加灿烂。看着它，我欣喜若狂！

　我爱它，从骨子里的爱。

初三状物作文：我的钢笔7

　有那么一支钢笔，没有绚丽的花纹，没有艳丽的颜色，没有美丽的外衣，只有发锈的外表、生锈的笔尖和那“崎岖不平”的笔身。

　或许只有他能代表着我的童年，我七岁时，他也很年轻，那刚劲有力的笔头显示着他的好用，淡雅的花纹显示出他的不凡。可惜，他遇到了我。

　他成天被我践踏，仅有一岁的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他为何出现在我的人生中，恨他为何耽误了我玩的时间。他就这样默默地忍受着。

　他经历了我人生中的所有大事，我用他创造了一个又一个属于我的辉煌，属于我的荣耀，属于我的精彩。

　他伴着我走向考场。考级，是判断你书写能力的场地，是硬笔的考场。多少个日夜里，一个孩子握着一支钢笔孜孜不倦的练着。三年寒窗，靠此一拼。考场里，被我握住的笔虎虎生风，发挥出了他最好的实力。

　他是我的吉祥物，考试场上，我用他铸造了多少个满分。历经风雨磨难，他始终陪伴着我，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，说得就是我们啊。

　他不光是一支笔，已经成为了我人生中不可缺少的伙伴。从一个乳臭未干的小毛头，到活泼开朗的小朋友，到调皮捣蛋的孩子，再到彬彬有礼的少年。他经历了我人生中的每一件大事。

　那支笔，现在静静地躺在盒子里，每次看见他，我都回忆起与他一起度过的日子，回忆起他那刚劲有力的字迹，看到他现在的样子，对他充满着深深的歉意，以及对自己深深的懊悔。

　童年，已经飞逝，他也老了，不复当年的雄姿勃发，不复当年的荣光，他已经老了，我也已经不再是那个只会摔东西的孩子。感谢你，我生命里那道亮丽的风景线。

初三状物作文：我的钢笔8

　我的钢笔是蓝色的，它的上面画着一只小牛，我非常喜欢它，因为它已经陪伴了我整个三年级。

　三年级刚开学的时候，妈妈给我买了四支钢笔，但是我最喜欢的，还是我的小牛钢笔。它的模样很可爱，上面画着一只黑白相间的小牛，它的笔盖是椭圆形的，打开笔盖，上面写着白雪两字。它能帮我写很多字，但他需要墨才能写出字。我的小字本上都是小红花，这里面也有它的一份呢。我每次用完小牛钢笔，都会把它小心翼翼地擦干净，放到文具袋里。

　前段时间，我和我的小牛钢笔发生了一个惊心动魄的事。那天我准备用我的小牛钢笔写作业时，我打开文具袋，想把它拿出来，可是无论我怎么翻，就是找不到我的钢笔，我心想：“我的小牛钢笔恳定丢了。”我把书包里面都给找了个遍，就是找不到我的钢笔。我的同桌看见我闷闷不乐便问我：“你怎么了？”“我的钢笔丢了。”我伤心地说。他连忙报告了老师。老师问我：“你的钢是什么样的？”我回答道：“它是一根蓝色的钢笔，上面还画着一只小牛，整体颜色是蓝色的。”我给大家介绍完以后，大家就各自仔细地找了起来。这时，有个同学发现他的书包里有两只一模一样的小牛钢笔。他说：“老师，我书包里有他的钢笔。”老师说他：“他的钢笔怎么跑到你那里去了？”“因为我们两个的钢笔一模一样的，所以我装错了，才有他的钢笔。”那人不好意思地说。原来是误会，真是虚惊一场！

　经过这次失而复得，我更爱惜我的小牛钢笔了。我以后要好好学习，让它陪我一起度过学习时光。

初三状物作文：我的钢笔9

　一个美好的周末，晴空万里，天空中飘着朵朵白云。爸爸带我去文具店里买钢笔，我高兴得一蹦三尺高。我精挑细选，选了一支非常美观的钢笔，只需要18元，爸爸付完钱以后，我们就乐滋滋地回家了。

　这支钢笔是淡蓝色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在阳光下发出闪闪的光，非常非常的漂亮。笔盖上有一个小夹子，如果你在外面写字写完以后，不想用两只手拿的东西，可以用钢笔的小夹子夹住，这样，你就可以用一只手拿了，记住哦，夹住的时候，不能夹太多，不然，它是夹不住的。

　打开笔盖，你就会看见一个圆圆的东西，告诉你们吧，它就叫笔头，笔头上有个小孔，它就是排墨的，再打开笔身，你就会发现有一个小管子，里面是用来装墨的，还有一个圆球，它就在吸墨的管子里，你还会发现，这小圆球不会掉下来，墨也不会掉下来，是因为球和管子是一样大的，有时候会卡在上面，就因为球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的话，就把推推的东西往下一推，墨就会从小孔里流出来。

　它的功能是用来写字的，小学3、4年级就会用到，记住了，提醒你钢笔不能像铅笔那么好，钢笔写错字以后，不能用橡皮来擦，因为钢笔写出来的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你写钢笔字时，一定要细心哦。

　你看，我的钢笔很实用吧，我很喜欢这支钢笔，对它简直是爱不释手。如果你想买一样的钢笔，请来找我哦。

初三状物作文：我的钢笔10

　我有一只神奇的钢笔，它是我妈妈从上海给我带回来的，我特别珍惜它。

　它穿着一件绿色的“迷彩服”，好像一个解放军战士。它的头上有一个绿色的钢盔，上面还有一个“望远镜”，它有夜视的功能。在晚上看物体，可以一清二楚。在伸手不见五指的时候，它可以自动寻找“敌人”的位置。

　它手里拿着一把“”，好像时刻都保持着警惕，和小主人形影不离。

　它的笔尖，像一片修长的柳叶，它的肚子很能吃，每次只要它吃饱喝饱，就能吐出一排排清秀的字；如果你不给它吃饱喝饱的话，它好像就会说：“主人行行好，再不给我吃饭，我就没力气干活啦！”然后，我拿起它的“粮食”，又给它吃饱，他就又愉快地干起活儿来了。

　它在学习上是我的好帮手。

　当我写作文作业的时候，它帮我写出美好词句，它教会我做人的道理。它描写出春天绿油油的生机，它描绘出夏天绚丽多彩的美丽，它描写出秋天五谷丰登的硕果，它描绘出冬天雪花纷飞的神奇……

　当我写英语作业的时候，它写出一个又一个英语单词，一个又一个英语句式，它们好像一个个路标，引导我走向国际。

　当我写数学作业的时候，它教会我一个又一个方程，又教会我一个又一个公式……它教会我科学知识，让我增加很多的智慧，让我变得更加有力。

　我的钢笔不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴。

　当我忧伤的时候，我望着它，它好在微笑着说：“小主人，不要忧伤，有什么事儿我也可以帮你。”当我开心的时候，它好像对我微笑。当我遇见困难的时候，它好像对我说：“小主人，我相信你一定会克服它的。”于是，我就充满了自信。

　这就是我神奇的小钢笔，它给了我神奇的力量，我喜欢它！

初三状物作文：我的钢笔11

　我有一支钢笔，这是爸爸送给我的生日礼物，因此我十分珍惜。我很喜欢这支钢笔，因为它很好看。在它的身上，设计者们雕刻出了美丽的图案，在阳光下显得耀眼，它那笔挺的身体，看上去就像一位穿着西装的先生。我的钢笔长约1。5分米，有一个手指那么粗，打开牢牢套住笔尖的笔帽，就会看见一个闪闪发亮的笔尖，它的刻着“贵冠”两字，字还有个小孔，那是往外流墨水的孔，在小孔中又有一条笔直的缝一直延伸到笔尖处，看上去更加均匀、对称。写字的时候，不管你用多大的劲，墨水都总是不慌不忙在从小孔中流出，使你不必担心它会忽多忽小。

　为什么会这样呢？原来这个秘密在笔尖处，它同其它笔不一样，不仅仅露一点笔尖，下面还有个大口，也不是在笔尖上有许多小凹道，而是装了一个“一缝不漏”的壳，使它与笔尖严严密合缝在一起。

　这样，墨水就不会任意流出来，而是乖乖在呆地里面了。因此我觉得这是它的一大特点。拧下笔身看见的是，银白色的墨水囊。最使我惊奇的是这支钢笔吸墨水能够“一次性到位”，从不拖拖拉拉，而且很干净。这是因为钢笔的笔尖末端有个不小的入水孔，它能将墨水吸进去，而停留笔上的墨水还会顺着笔头的壳流回去。

　墨水囊中的吸管，它的长短也是很重要的，太长会使它吸得很少，太短也会影响它正常吸收，而这支笔的吸管就恰到好处，因此我对它格外爱惜。我的钢笔确实有很多优点，它能够写出非常细的字，能不渗到纸的背面，这就方便了我写作业。

　它还有一个很好的地方，就是轻便，便于携带，外出工作，把它插在兜里，既不会弄脏你的衣服，也不用担心它从口袋里跑掉，因为它有非常紧的笔帽和笔挂。这些优点使任何人看了都会喜欢上它的，因为它确实是名副其实。但这支钢笔美中不足的是：它的笔身有些粗，手小的人拿它总是很不得心应手，也许它是专门为手大的人准备的吧。这支钢笔对我来说，已经很不错了，我很喜欢这支钢笔，因为它的优点使我称心满意。它也使我增长了不少知识。

初三状物作文：我的钢笔12

　每个人都有自己最喜欢的东西，我的是一支钢笔，一支妈妈送我的开学礼物，一般情况下我不用！

　在一次考试中，我试卷还没做完我的钢笔就写不出字了，好在我的文具盒里还有一支备用笔，就是妈妈送我的那支！我取出来在心里默念：“请助我一臂之力吧，让我考个好成绩！”，在新钢笔的帮助下我顺利的完成了试卷！

　然而我也没想到，在一次补习班的时候我把新钢笔弄丢了，等再去找时已没有了踪影！

　很巧的是第二天我发现同桌居然在用我的新钢笔写作业，我一下子又兴奋又气愤，对着同桌大吼：“你个小偷，这是我的钢笔，还给我！”同桌惊讶的看着我说道：“什么你的笔？这是我的，一模一样的笔就是你的吗？太搞笑了！”我气的去抢，同桌也是做好了准备怎么会让我抢到，无奈下，我只能去了老师办公室让老师来评理！

　我气鼓鼓的走进老师办公室，一抬眼正好看到老师在批改试卷，手里的那支笔……很像我的新钢笔，我一时的无话可说，呆呆的愣在那里！老师头也不抬的问我：“什么事？”此时的我已经非常混乱，什么都说不出来，老师嘿嘿一笑，举起钢笔问我，“看，这是你的钢笔吗？”我点点头，又摇摇头！老师哈哈大笑说，“天底下一模一样的东西很多，不能因为都像你的就说那是你的，你同桌的那支不是你丢的那支，你丢的那支是我手里的这支，那天下课放学你没收拾好丢在桌上，被同学拾到了交给我的！我还没来得及给你呢！”我不好意思的低下头，伸手接过老师递来的钢笔，说声谢谢就退出了办公室！回到班上，我和同桌道了歉！同桌也表示理解！我们互相在钢笔上做了记号，再也不怕分不清谁是谁的了！

　就这就是我的心爱之物——一支妈妈送我的钢笔！我定好好珍惜，不再丢失！

初三状物作文：我的钢笔13

　在我九岁生日时，朋友送我一支樱花钢笔，我非常喜欢它。

　樱花钢笔是浅紫色的，笔帽上有金色和白色相间樱花图案，摸一下，滑滑的，闻一下，有淡淡的樱花香味，仿佛回到了春天鸟语花香的时候。在钢笔头上，有着五颜六色的笔头，在阳光的照射下，显得格外美丽，我非常喜欢它。

　自从有了这支钢笔后，我几乎每次写作业、练字时，都会用樱花钢笔来写。我觉得只要用上它来写字，一定会很好看的。我有各式各样的钢笔，对它们我都很爱惜，可是我却格外爱惜这根樱花钢笔，它每时每刻都会陪伴着我，是我的一个形影不离的好伙伴。每当我没考好或是心情不好时，都会用这支樱花钢笔把难过的事写出来，记在本子上，有了倾诉对象，心情好了许多。每当我出去游玩无比时，我也喜欢用樱花钢笔记下来，让它也感受到我的快乐。

　樱花钢笔陪伴了我快两年了，有一天，我不小心把它给搞丢了，我哭了好久。前不久，我在家整理书桌时，我看到了这支樱花钢笔。它已经生锈了，而且笔头上已经没有一开始那么漂亮了，阳光照上去，也不再闪闪发光。我把它用清水洗了洗，还用毛巾把它擦了擦，最后又晒了晒，不一会儿，旧钢笔一下子变成了一支崭新的樱花钢笔。我把它放在了一个又宽又长的盒子里，还在上面写下了“樱花钢笔”四个字。有时候，我想念它的话，还会经常打开盒子看一看，用一用，尽管这支钢笔没有以前那么好看，那么好用了，但是，这支钢笔承载着我许多的美好记忆，所以我仍然喜欢着它。

　这就是我的心爱之物，一个独一无二的樱花钢笔，也是我最爱的好伙伴。

初三状物作文：我的钢笔14

　如果你问我最喜爱的东西是什么，我就会毫不犹豫地回答：“那就是我的钢笔！”

　我的钢笔全身乌黑，透亮透亮的，都可以照出人影来。它顶着一个硕大的“帽子”，用来保护它的头部。上面还刻有“英雄”标志和“中国制造”的英文字母。把笔帽取下，就会看到一个光溜溜的脑袋，上面嵌着一个尖尖的小嘴巴，你可别小看了这小嘴，它会吐出肚子里的墨水，在纸上画下柔顺的线条。上身还套着一个“呼啦圈”，有了这个“呼啦圈”，他才会变得这样“苗条”。它的肚子的容量特别大，在一根塑料管里可以存放许多墨水呢！肚子下面有一个可以抽拉的东西，可以自由调节墨水的用量。

　它的作用可大了！在我需要它的时候，它就会自动取下帽子，用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着，留下一行行工整的文字。每次老师检查作业，给我画朵小红花时，这多半是它的功劳。为此，“小助手”这个光荣称号就落在了它的头上。有一次，我做作业时，钢笔突然没水了，我生气的把它扔在了地上，便去找墨水。回头一看，它正伤心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一种奇怪的感觉涌上心头。我怎么会这样对待我心爱的钢笔呢？我迅速拿起它，还用纸巾擦了擦它布满污垢的身子。本以为钢笔会生我的气，不理我呢，谁知当我拿起它在纸上写字时，它依然勤勤恳恳，任劳任怨。此时此刻，我内心充满了愧疚。从此以后，我对钢笔是百般呵护。让它住进了一间温暖舒适的小屋里。每回看到它，都好像在对我说：“谢谢你！”

　啊，我心爱的钢笔，你那纯洁的心灵感染着我，宽容的度量鞭策着我，你将是我永远的榜样！

初三状物作文：我的钢笔15

　我有一只心爱的钢笔，那是三年级开学时妈妈个我买的。

　这钢笔瘦瘦高高的，头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩，用这笔钩可以将笔挂在口袋上，或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙，束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜，挺着身子，手里还拿着一把勺子，样子滑稽了。小狗四周印着许多彩色星星，还写了一行字：罗氏学生型超滑细笔。

　打开笔帽，就露出银色笔尖，显示出华贵的气质。那笔尖细的很，中间似乎还有一条细缝，墨水是不是通过这里到达笔尖，写出字来呢？旋开下半部的笔身，可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时，它会毫不犹豫的来到我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

　这支钢笔一直是我的好朋友，甚至是我学习的“监督员”呢。有一次，妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，于是，我就随手将钢笔一扔，笔尖上溅出了几滴墨水，好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我：“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴，你还不好好练字？”于是，我重新拿起钢笔，聚精会神地练起来。

　有时，它陪伴我学习得太久了，肚子实在空了，就会停止“工作”，好像说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些饮料吧！”我急忙用墨水把它喂饱，它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

　我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是，我更加刻苦地学习，并且十分珍惜它，一用完就赶紧套上笔帽，将它放进文具盒，从不让它受到伤害。

西服计算里料用量？

量体加放与规格设计

（一）测量的主要部位与方法

1、衣长：男西服衣长为后衣长，从第七颈锥点垂直下量至臀围线下5—7cm部位符号用L表示。

2、袖长：从肩外端点沿臂弯形态量至茎突点下半2—3cm，西装袖长应加垫肩厚度。部位符号用SL表示。

3、胸围：软尺在胸部丰满处水平围量一周，垫入一指，符号用B°表示。

4、肩宽：从左肩骨外端顶点沿后背表面量至右肩骨外端顶点，部位符号用S°表示。

5、领围：在喉结下方水平绕颈一周的长度，部位符号用N°表示。

（二）规格设计

1、胸围：B=B°+16—20cm

2、肩宽：S=S°+2—4cm

3、领围：N=N°+4—6cm

三、男西服结构制图

（一）男西服成品规格表（见下表所示）

假定制图规格表单位：cm?

号型

衣长L

胸围B

肩宽S

领围N

袖长SL

垫肩H

翻领M

低领N

175/88A

77

104

46

42

61

1.5

3.2

2.7

（二）男西服结构制图

1、要点

（1）这是一款合体西服款式，可直接利用男装原型制图，在制图过程中需要消耗2CM的胸围宽松量，成品胸围放松量为16CM，适度收腰，整体呈H型造型。

（2）男西服的驳领宽度，上下驳领夹角大小、宽度都可以按照个人喜好或时尚增减，但增减幅度不像女装那样大。

（3）后领高中轴线宽6CM，这是各号通用的，不宜加宽，因为西服穿着时，要露出1—1.5CM宽的衬衫领子。

（4）纽扣的数量可以根据个人喜好或时尚而确定，但门襟最高扣位一般不高于胸围线，袖开衩上的最低扣位一般距袖口边缘4CM。

（5）腰下大袋口要打一道0.8CM的横腹省，其作用是使门襟下部圆挺内收，0.8CM的省量来自前片下摆的小台阶。

（6）开衩可视个人喜好或时尚设计在后中部或侧缝处，长度也可以适当增减。

（7）男西服的内袋很重要，通常大内袋左右各一个，名片票证袋仅左腰下一个，笔袋仅在左大内袋上方一个。

2、绘制后衣片

在原型板的基础上变化而来。

（1）延长后中心线至衣长长度，在胸围线上内收0.5CM，在腰围线上内收2CM，在下摆处内收3CM，形成后中缝线。

（2）原型版的后领直接采用，不做更变。

笔袋里童话故事作文五年级

① 用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文(100字)

文具盒里的争吵

文具城堡里住着一群可爱的小精灵.它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖.

文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服；黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的字,黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面.

期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天.

晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了.

就在这时,小明的房间里

传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说：“小明考了100分,我的功劳最大.如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”

橡皮弟弟暴跳如雷,说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

铅笔哥哥走出来,说：“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”

“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

尺子妹妹走出来,边哭边说：“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的

② 五年级童话故事作文怎么写

小猴子送信

有只懂事的小猴子，受朋友之托去给远在大山之端的山羊奶奶送信，漫漫长路，小猴子中途走累了走饿了。

这时候，小猴子发现了一片香蕉树，小猴子高兴极了，它来到香蕉树下，眼望着一串串黄橙橙的已经熟透了的香蕉，口水都流出来了。

可是小猴子没有看见主人，它没有擅自去摘香蕉，而是坐在树下等了起来。

从远处飞来一只小山雀，小山雀就问蹲在香蕉树下快要睡着了的小猴子：“小猴子小猴子，你在这里干什么呀?”

小猴子抬起朦胧的睡眼：“哦，你好小山雀，我在等香蕉树的主人啊，我饿了，想要吃香蕉。”

小山雀听后笑了笑飞走了，不一会，一只胖胖的慈祥的猫大娘来到了小猴子的身边“孩子，你要吃香蕉，自己去树上摘吧。”

小猴子听了，高兴极了，它飞快的爬到了树上，摘下了三根香蕉，坐在猫大娘的身边，香喷喷的吃起来。不一会小猴子就吃完了三根香蕉，它谢过了猫大娘，告别了小山雀，高高兴兴的上路了。很快，小猴子就来到了大山之端，小猴子看见了一个很古老的石头房子，它敲敲门，只听见屋里有应声：“谁呀，门没锁，进来吧。”

小猴子进了屋，看见了正戴着老花镜编织毛衣的山羊奶奶。小猴子对山羊奶奶说：“山羊奶奶，我带来了你的信，我来给你读好吗?”

山羊奶奶收到信很高兴，等到小猴子读完信就邀请小猴子留下来吃晚饭，小猴子高兴极了。

山羊奶奶去准备晚餐了，小猴子因为走了太多的路，它很累，躺在山羊奶奶的软床上睡着了。小猴子做了一个梦，梦里，它和它的好朋友小花猫、小黄狗、小黄鹂、小鸭子高高兴兴的做游戏……

③ 笔袋里的故事

[笔袋里的故事]笔袋里的故事正文：

我的笔袋中，有几个重要成员：钢笔、涂改液、胶条和改正纸，笔袋里的故事。其中钢笔是个爱与其它文具争吵的家伙，总想找个理由发发牢骚，今天说橡皮干事不干净，明天又说尺子没他勤快，反正哪天不吵个架，心里就特别不痛快，连觉也睡不着。

这不，今天中午，它又想起个理由来，正趴在笔袋的拉链上组织语言呢。文具们都睡着了，它突然大声喊着：“懒虫们，都起来！我有问题要问！”胶条知道钢笔提问肯定没好事，就闭着眼睛装作没听见，而改正纸和涂改液本来在一块看漫画，听钢笔这么一喊，也都赶紧“睡着”了，它们谁都不想没事儿找事儿。钢笔一眼就看出来他们是在装睡，就悄悄地跳过去，突然大叫一声“啊！”它们三个被吓了一跳，也跳起来连声大叫“啊——”钢笔趁机说：“好，我现在要提问了，好不好啊？谁不说‘好’谁就得答我的题！”三个文具无耐，只得说：“好。”钢笔接着说：“好，你们三个凭什么总给我捣乱？”涂改液不明白了：“我们什么时候给你捣乱了？”“你还不承认，就说你吧，我辛辛苦苦一笔一画地在纸上写字，我累不累呀？你可好，随随便便地就拿你的白口水在我的字上乱涂乱抹，我惹你了？你不就想多出出风头吗？有本事你给主人提意见去，让他明天开始用你写个字看看！”钢笔顿了顿，又转向了正准备开溜的胶条，小学六年级作文《笔袋里的故事》。“还有你，别以为你长得像个轮子，跑起来比我快，你休想逃跑！你说你，动不动就把我写的精美语句粘到你身上去，把我的文章弄得乱七八糟的。我可警告你，你当心点，小心我哪天上法院告你个抄袭他人作品罪。”改正纸 *** 话来：“我们不是想帮你掩盖住错误吗？”“你闭嘴，我最恨的就是你了，你把白纸贴在我的字上，让我再写，然后你再贴，我再写，你耍我呢！要珍惜别人的劳动成果，你学没学过呀！”这时，修改符号晃晃悠悠地从书中走了出来，对钢笔说：“我们替你遮住错误，让你只剩下优点，不都是为你好吗？”“你这个老头子，你天天在我的词上练画圈我还没说，你倒来劲儿了。”“要尊老，你这口气是在对我这个帮助你的老人说话吗？”“瞎说……”

我坐在椅子上，一边乐一边听它们争吵，今天吵完了，明天钢笔说不定又会想出件什么事来说呢，不过这样也好，多热闹呀！它也是为了热闹吗？谁知道呢，我只知道这个笔袋里没了它就冷清，有了它便热闹了。

④ 写童话的作文五年级

风，太阳与月亮

一天早上，风和太阳相遇了，风就对太阳说：“你啊，虽然整天从早到晚都在给人们温暖，可久而久之，人们就会忘记你，觉得你没什么特别。”

太阳说：“那你又有什么了不起的地方？不就是给人们吹吹风吗，害的别人感冒打喷嚏。”“你、你……好，我们就来比试比试，看看谁的本领大。”风生气地说。“好啊，比就比，难道我还怕你不。”

到了晚上，太阳去睡觉了，月亮出来值班。风很不在意地说：“月亮啊月亮，你别老帮着太阳，每天晚上替它出来值班，它去睡觉，你也去睡吧。”月亮温柔地说：“不行呀，我一走，人们要是走出家门，那就什么也看不见，很容易出事的，且老天爷也会撤掉我的职务的。”风得意地说：“真是个胆小怕事的家伙。你看我，想去哪就去哪，多自由自在。而你连走都不敢走，哪还谈的上勇敢。有种，和我比一比，看谁是最勇敢的？”看到风得意的样子，月亮也不甘示弱，她说“你不要小看人，比就比。”

第二天，太阳还是和往常一样来到中国，想起昨天风对它所说的话，他觉得好像有点道理，于是开始忙碌起来。“哈哈……”他在使劲发力，对着大地猛烈地晒，结果，大地被烧焦了，害的人们叫苦连天，有的人还得了一种叫“皮肤病”，出门时不得不涂上一层厚厚的防晒霜，而且还要用衣服或毛巾裹得严严实实的，嘴上还不停地说：“风呀，你什么时候才来帮我们降降温呀，这样下去，我们也会变成“烤人”了？”

风则在美国洛杉矶，使劲地对吹，吹得大树断了，广告牌倒了，小动物被吹走了，甚至连人们的房子也被吹得无影无踪。人们痛苦地在寒冷的大地上挣扎，苦苦哀求老天：“太阳啊，你快点出来吧，我们就快受不了了，这里的风实在太大，气温也越来越冷，求你快过来帮帮我们吧。

想起风的话，月亮再也不愿意和太阳替换值班了，她独自一人跑到英国去了，让人们一直处在夜晚中。只听到人们不停地在黑夜里苦苦盼太阳出来的声音。

老天爷看到大地的情况，听到人们不同的求救声后，他再也坐不住了，马上派人把太阳、月亮和风叫到跟前，并把他们争强好胜的视频放给他们看。看到这些情况，风低着头说：“真对不起，这都是我的错，我不应该瞧不起你们。”太阳也红着脸说：“我也不对，我是哥哥，更不应该和你们一起瞎哄。”还没等太阳说完，老天爷就摸着月亮的头，和蔼地说：“孩子，你们知错能改，这很了不起。但只靠嘴上说，不用行动去做，那是没有用的。你们一定要记住：尺有所短，寸有所长。无论什么时候，都要不断地互相学习，努力去改正自己的缺点，这才是天下最强、最勇敢的。”听了爷爷的话，他们伸出手，不约而同地说：“我们做回好朋友吧。”说完，他们就奔向需要他们的地方帮助人们解除各种困境。不久，大地又恢复了平静，一个美丽、祥和、幸福的家园又展现在眼前，大家都笑了。

⑤ 铅笔盒里的争吵童话故事作文450字

铅笔、钢笔、尺子……聚在了一起，一起谈论各自的用处铅笔最有发言权，他用细声细气的声音说：“我，铅笔的作用最大，能够写字。”“那能比我还有用？”小刀用洪亮的声音说，那声音如同一道闪电从空中劈了下来，“要不是我把你的头削尖了，鬼才相信你会写出字来！”橡皮粗声大气地说：“哈，我能把错误的字擦得干干净净，不留一点痕迹，你们行吗？”说完这话，橡皮便骄傲地挺起胸来。尺子急忙大声说起来：“你们都没我们尺子好，尺子能量长度，能划线……”尺子一说起来，就好像一望无际的海水滔滔不绝起来。“停，停”笔盖的声音如一颗响雷，“你歇歇吧，应该我说了，我们笔盖……”就这样，你一言我一句，不久就发生了争吵。大家似乎都在述说自己的好处，别人的坏处了。铅笔盒看着自己的伙伴互相吵来吵去，骂来骂去，很于心不忍。“你们不要吵了，我知道你们有长处也有短处。”全场立即安静起来，听铅笔盒说，“铅笔的长处是能写字，短处是会污染环境；尺子……你们不能因为自己的长处去告诉别人，让他（她）们羡慕自己，也不能因为别人有短处去取笑他（她）们。”文具家族各自认识到自己的不对，都惭愧地低下了头，羞红了脸蛋。最后，文具家族的成员都互相帮助，取长补短，各个开开心心，因为他（她）知道，帮助别人是人生的一大乐事！

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⑥ 小学生童话故事作文题目是《铅笔盒里的争吵》

是作文吗？1.文具盒里的争吵

夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒就热闹起来，

吵个不停的是文具们。看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子们涨红了脸，圆规也跟着涨红了脸。

首先发言的是铅笔，他的声音就像雷声：“伙伴们，没有了我主人一个字也不能写。”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“没有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的时候主人写错了字，如果没有我就惨了。”尺子也争着说：“没有我们，主人就连直线也画不了。”圆规的话老是最深奥：“要讲我的作用，我不说你们也知道。”就这样大家你一句，我一言吵个不停。

正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：“孩子们，你们不要吵了，我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处，正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊！”刚说完只见文具们个个都低下了头。

2.文具盒里的争吵

一天晚上，夜深人静，大家都睡了，只有小明书包里的文具兄弟姐妹们吵吵闹闹，惹得文具盒婆婆睡不着觉，文具盒婆婆伸了个懒腰、打了个哈且，想听听，这些孩子们到底再吵些什么。

原来他们在吵谁的用处大，作为老大的铅笔，趾高气昂地说：“呵，你们都算什么，小主人只要一写字，就会用到我，你们这些文具，有我厉害么？我的用处最大！”

削笔器不愿意了，他对铅笔露出了满口尖利的牙齿，咆哮着说：“铅笔也会有用粗用断的时候，要是没了我，你早就不能用了！”

橡皮看自己被晾在一边，推开众“人”，冲了过去，他撇着嘴，说：“主人写错字怎么办，还是用我来擦，要是没了我，主人简直会崩溃！”

其他的文具再也忍不住了，他们也怒气冲冲的为自己挣个名次。

看到这些，文具盒婆婆对着正在争吵的文具，吼了一声，说：“你们不要再吵了！谁都是有用的，在小主人的生活里，少了哪一样都是不行的！”挑起“战争”的铅笔不好意思地低下了头，其他的文具也羞红了脸。

第二天，文具盒里又恢复了往日的平静。

给你两篇，你自己看看。希望能帮到你，望采纳！！！

⑦ 五年级作文童话故事（自己为主人公的童话故事）

我给你个大纲吧。你在森林里迷路了，碰到一只小白兔，你和他采蘑菇。。。。。遇到了很多小动物。后来大灰狼来了，你和小伙伴一起与大灰狼斗智斗勇，战胜了大灰狼。

⑧ 童话故事笔袋兄弟作文

今天，我在家里实在闲得没事做，心想：到底该做什么呢？左思右想，目光落到了脏脏的笔袋上。“好吧，我决定：洗笔袋。这可不是容易的事，所以，得慢慢做。我先打来一盆水，放上两勺洗衣粉，准备动工。我又把两只不能再脏的笔袋“拎”到水里头。我先把小的笔袋浸泡10—15分钟后，再麻利地把笔袋放平，把肥皂来回用力地使劲地往笔袋搓，并不时地加上一点细致的“花样”。搓过后，用清水把笔袋外部洗好。这才是外部的工作呢！内部的工作更复杂。先是把肥皂准备好，再费力地将笔袋反过来，用肥皂来回地搓，有时候，如果抓松的话，笔袋往往会前功尽弃。

我好不容易洗好了一只。

正想休息一下时，脑袋瓜却不时地提醒：哥们儿，还有一只！还有一只！……我定睛一看，竟然还有一只！刚想休息的我，不得不重新开始。我先把笔袋的拉链全部拉开，这也不是件容易之事。因为我的手经过“细致”的“加工”，变得又粘又滑，还刮破了手，流出血来。但我顾不得这些，忍着疼痛，把拉链拉开。经过几十次的浸泡，终于把两只洗好了。

⑨ 童话作文500字(五年级的)

在一座大森林里，住着一只刺猬和一只老山羊，它俩是邻居。平时它们各自呆在家,外出觅食时就一同出去，吃饱了再一起回去。

一天早晨，刺猬和山羊又像往常一样到外面去觅食。它们走啊走啊，翻过一座又一座的山坡，趟过一条又一条小河，走得饥渴难耐，终于在近中午时分来到了一片广阔的草地，那里的草格外茂盛，而且还有不少树木遮荫，山羊迫不及待地啃起草来，吃得津津有味，但它见刺猬一动不动，就问：“你怎么不吃呀？味道可鲜美啦！”刺猬本来就饿极了，见山羊 吃得那么香，肚子更是咕噜噜响，口水都快流出来了，可是，这草虽鲜美，但不合它的胃口啊！众所周知，草是山羊的佳肴，却未必是刺猬的可口饭菜。刺猬急得在那里打转，突然，不远处的一棵苹果树引起了它的注意，它眼珠一转，便对山羊说：“你整天吃草，还没有吃腻吗？”山羊边吃边回答：“这草味道好得很，世界上没有必这更美味的食物了。”刺猬见山羊那么傲气，故意自言自语道：“比草更鲜美的食物多的是，可惜有的人却没口福啊！” 山羊听了立即走近问：“是什么食物？让俺尝尝。”刺猬朝那棵苹果树一指：“喏，只要你有本事把那苹果弄下来，你就可以尝到了。”山羊是个急性子，马上用那双角去撞苹果树，树上的苹果纷纷掉落下来，而刺猬早就在树下用它那坚硬的背上的刺接着掉下的苹果，

不一会工夫，它背上就插满了苹果。

等老山羊累得不行的时候，它歇下来想去尝那苹果，谁知地上没一个苹果的影子，而那狡猾的刺猬也不见了踪影。

⑩ 五年级上册童话故事作文

国王、乌鸦与小麻雀

有一天国王去乡下打猎，老伯姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦。

国王对这二个小动物都很爱惜，

每天都要亲自喂养，

小麻雀和乌鸦都一天天成长。

乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳，

而小麻雀长大了，

学会了花言巧语，

见到国王

就报喜不报忧。

从此，

国王对小麻雀越来越好，

慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生

的乌鸦。小麻雀越来越得意，经常在国王面前撒娇，吃得好，住得好，而乌鸦则

很少见到国王，

吃的东西靠自己去寻找，

住的地方被小麻雀占去放杂物了，

只好

在皇宫门囗的老槐树上过夜。

有一天，

国王接到报告，

家中的果园发现好多害虫，

国王十分着急，

一定要把这

些害虫消灭掉。国王问小麻雀：“能用什么方法把害虫消灭掉吗？”小麻雀说：

“没有办法，这果园值得你烦心吗！。”国王很生气，便找乌鸦商量，讲了果园

害虫成灾的事，

乌鸦思考了一会儿说：

“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙

吗？”国王高兴地说：“当然可以。”

乌鸦回到乡下，

把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹，

第二天，

乌

鸦成群结队飞到国王的果园里，

经过三天三夜的紧张围捕，

害虫一扫而光，

果树

又恢复了生机。

为此国王下令：把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫，授于乌鸦“灭害功臣”的称号，

宣布乌鸦是我们的好朋友，一定要好好保护，不准伤害。

请采纳答案，支持我一下。

笔袋里童话故事作文

Ⅰ 以文具盒,书包,小鸟为主人公编一个童话故事作文400字

有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。

Ⅱ 笔袋里的故事

[笔袋里的故事]笔袋里的故事正文：

我的笔袋中，有几个重要成员：钢笔、涂改液、胶条和改正纸，笔袋里的故事。其中钢笔是个爱与其它文具争吵的家伙，总想找个理由发发牢骚，今天说橡皮干事不干净，明天又说尺子没他勤快，反正哪天不吵个架，心里就特别不痛快，连觉也睡不着。

这不，今天中午，它又想起个理由来，正趴在笔袋的拉链上组织语言呢。文具们都睡着了，它突然大声喊着：“懒虫们，都起来！我有问题要问！”胶条知道钢笔提问肯定没好事，就闭着眼睛装作没听见，而改正纸和涂改液本来在一块看漫画，听钢笔这么一喊，也都赶紧“睡着”了，它们谁都不想没事儿找事儿。钢笔一眼就看出来他们是在装睡，就悄悄地跳过去，突然大叫一声“啊！”它们三个被吓了一跳，也跳起来连声大叫“啊——”钢笔趁机说：“好，我现在要提问了，好不好啊？谁不说‘好’谁就得答我的题！”三个文具无耐，只得说：“好。”钢笔接着说：“好，你们三个凭什么总给我捣乱？”涂改液不明白了：“我们什么时候给你捣乱了？”“你还不承认，就说你吧，我辛辛苦苦一笔一画地在纸上写字，我累不累呀？你可好，随随便便地就拿你的白口水在我的字上乱涂乱抹，我惹你了？你不就想多出出风头吗？有本事你给主人提意见去，让他明天开始用你写个字看看！”钢笔顿了顿，又转向了正准备开溜的胶条，小学六年级作文《笔袋里的故事》。“还有你，别以为你长得像个轮子，跑起来比我快，你休想逃跑！你说你，动不动就把我写的精美语句粘到你身上去，把我的文章弄得乱七八糟的。我可警告你，你当心点，小心我哪天上法院告你个抄袭他人作品罪。”改正纸 *** 话来：“我们不是想帮你掩盖住错误吗？”“你闭嘴，我最恨的就是你了，你把白纸贴在我的字上，让我再写，然后你再贴，我再写，你耍我呢！要珍惜别人的劳动成果，你学没学过呀！”这时，修改符号晃晃悠悠地从书中走了出来，对钢笔说：“我们替你遮住错误，让你只剩下优点，不都是为你好吗？”“你这个老头子，你天天在我的词上练画圈我还没说，你倒来劲儿了。”“要尊老，你这口气是在对我这个帮助你的老人说话吗？”“瞎说……”

我坐在椅子上，一边乐一边听它们争吵，今天吵完了，明天钢笔说不定又会想出件什么事来说呢，不过这样也好，多热闹呀！它也是为了热闹吗？谁知道呢，我只知道这个笔袋里没了它就冷清，有了它便热闹了。

Ⅲ 用钢笔、橡皮、笔袋、三角尺、野晚写一篇童话故事

小明的笔盒里有一支铅笔和钢笔，还有一只橡皮。他们都是我的好朋友，陪伴小明回学习和成长答，只有在晚上小明睡觉的时候，他们才懒洋洋的躺在笔盒里休息。有一天，小明悄悄地观察它们，却不知道它们还有这么多有趣的故事呢！一天，小明看到它们突然说起话来。铅笔指着橡皮骄傲的说：没用的东西，竟然有脸躺在小明身旁。橡皮并没有生气，而是亲切的说：“铅笔兄弟，请你不要出口伤人，这是很不礼貌的。”铅笔说：“哼！你以为你很有礼貌吗？错！你只是我的奴隶，你只是清洁小明写的错字的奴隶，你没有资格来教我。”橡皮说：“您说的没错，小明只是一个清洁您错字的小人，但如果我们罢工了呢？”铅笔愤怒地说：“你敢？”它们越吵越激烈。这时钢笔才慌慌张张的过来劝架，说：“铅笔，你别把自己称作皇帝，把别人称作一个最小的奴隶。”铅笔听了，惭愧极了，低下头对橡皮说：“对不起橡皮，我错了！”橡皮听了高兴地说：“没关系！”钢笔听了高兴的笑了。

Ⅳ 小学生童话故事作文题目是《铅笔盒里的争吵》

是作文吗？1.文具盒里的争吵

夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒就热闹起来，

吵个不停的是文具们。看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子们涨红了脸，圆规也跟着涨红了脸。

首先发言的是铅笔，他的声音就像雷声：“伙伴们，没有了我主人一个字也不能写。”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“没有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的时候主人写错了字，如果没有我就惨了。”尺子也争着说：“没有我们，主人就连直线也画不了。”圆规的话老是最深奥：“要讲我的作用，我不说你们也知道。”就这样大家你一句，我一言吵个不停。

正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：“孩子们，你们不要吵了，我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处，正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊！”刚说完只见文具们个个都低下了头。

2.文具盒里的争吵

一天晚上，夜深人静，大家都睡了，只有小明书包里的文具兄弟姐妹们吵吵闹闹，惹得文具盒婆婆睡不着觉，文具盒婆婆伸了个懒腰、打了个哈且，想听听，这些孩子们到底再吵些什么。

原来他们在吵谁的用处大，作为老大的铅笔，趾高气昂地说：“呵，你们都算什么，小主人只要一写字，就会用到我，你们这些文具，有我厉害么？我的用处最大！”

削笔器不愿意了，他对铅笔露出了满口尖利的牙齿，咆哮着说：“铅笔也会有用粗用断的时候，要是没了我，你早就不能用了！”

橡皮看自己被晾在一边，推开众“人”，冲了过去，他撇着嘴，说：“主人写错字怎么办，还是用我来擦，要是没了我，主人简直会崩溃！”

其他的文具再也忍不住了，他们也怒气冲冲的为自己挣个名次。

看到这些，文具盒婆婆对着正在争吵的文具，吼了一声，说：“你们不要再吵了！谁都是有用的，在小主人的生活里，少了哪一样都是不行的！”挑起“战争”的铅笔不好意思地低下了头，其他的文具也羞红了脸。

第二天，文具盒里又恢复了往日的平静。

给你两篇，你自己看看。希望能帮到你，望采纳！！！

Ⅳ 童话故事笔袋兄弟作文

今天，我在家里实在闲得没事做，心想：到底该做什么呢？左思右想，目光落到了脏脏的笔袋上。“好吧，我决定：洗笔袋。这可不是容易的事，所以，得慢慢做。我先打来一盆水，放上两勺洗衣粉，准备动工。我又把两只不能再脏的笔袋“拎”到水里头。我先把小的笔袋浸泡10—15分钟后，再麻利地把笔袋放平，把肥皂来回用力地使劲地往笔袋搓，并不时地加上一点细致的“花样”。搓过后，用清水把笔袋外部洗好。这才是外部的工作呢！内部的工作更复杂。先是把肥皂准备好，再费力地将笔袋反过来，用肥皂来回地搓，有时候，如果抓松的话，笔袋往往会前功尽弃。

我好不容易洗好了一只。

正想休息一下时，脑袋瓜却不时地提醒：哥们儿，还有一只！还有一只！……我定睛一看，竟然还有一只！刚想休息的我，不得不重新开始。我先把笔袋的拉链全部拉开，这也不是件容易之事。因为我的手经过“细致”的“加工”，变得又粘又滑，还刮破了手，流出血来。但我顾不得这些，忍着疼痛，把拉链拉开。经过几十次的浸泡，终于把两只洗好了。

Ⅵ 作文:书本,文具盒的童话故事(400字)

辰辰的铅笔素描画在市里得了大奖.晚上,他把那金灿灿的奖章放进心爱的文具盒里,很快就进入了甜甜的梦乡.

文具盒里的铅笔先生、橡皮弟弟、转笔刀大哥一见小主人睡着了,就都来了精神.因为,他们看着那块金光闪闪的奖章,早就按捺不住地想戴戴了.可是,谁先戴呢?一场争论就这样开始了.

橡皮弟弟先清了清嗓子,带着骄傲的语气说：“谁先佩戴嘛?那当然是我了!”

“谁说是你了!谁说是你了!小不点儿!”转笔刀大哥怒发冲冠地说.

“怎么就不是我了!”橡皮弟弟争辩道,“不知转笔刀大哥忘记没有,小主人在画画时,画错了,还不是我及时出马,擦掉了‘败笔’,才使得小主人重新作画.你看,我为此身子缩了这么大一截呢!我那原本洁白无瑕的皮肤也被弄得黑不溜秋了.”说到这儿,橡皮弟弟向大家扫了一眼,又接着说：“我看,就是我先戴吧!”

“哼!那又怎么样!你想想,每次绘画前,主人最先用谁呀?还不是先用我把笔削好.你说说,没了我,小主人能动笔吗?”转笔刀大哥骄傲地说.一边说,一边就把身子往奖章那儿挪了挪.

橡皮弟弟没想到这么快就遭到了转笔刀大哥的抢白.他气得火冒三丈,就要向转笔刀大哥撞去.

一向沉默寡言的铅笔先生见两兄弟为了一个先后而争得面红耳赤,生怕这样闹下去会伤了兄弟间的和气,赶紧示意,让他们停止争吵.

等他们平静后,铅笔先生语重心长地说：“其实,这次小主人获奖,两位都功不可没.要是没有转笔刀,我没‘心’作画；没有橡皮,我‘知错难改’,更画不出佳作了.那么,我就先退出吧!”

听到这里,转笔刀大哥一下子愣住了,他和橡皮弟弟叽哩咕噜地说起来：“为了画这么一幅漂亮的画,铅笔那20厘米的身体只剩下不足5厘米了,他却一点儿也不贪功,我们……”说着说着他俩羞愧地低下了头.

铅笔先生看在眼里,喜在心上,又面带微笑地说：“其实,不管做什么事,仅凭一个人的力量是远远不够的,都要靠大家齐心协力才行.我看,谁先佩戴奖章你们也不要争了.奖章上不是有一条宽大的绶带吗?我们干脆把它同时套在我们三兄弟身上,你们说好吗?

听了铅笔先生的话,橡皮弟弟和转笔刀大哥都高兴得跳起来.于是,三兄弟把身子往一起凑了凑,同时把绶带围在了脖子上,也就同时拥有了那金灿灿的奖章的光荣

从此以后,他们和睦相处,再没有争吵过.

有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡.忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到：“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大.”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我.”橡皮不服气地说：“ 要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了：“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊.”三个人你一言我一句的又争起来.这时,钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说：“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟.预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了.

铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟.但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪.

三个人看着自已的“杰作”,傻了.这时,钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇,试一试.”铅笔开始写起来；写错了,橡皮急忙去擦；铅笔头断了,转笔刀赶快来削.在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来.钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说：“团结就是力量啊.”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头.

Ⅶ 童话作文（有关笔盒文具）

一天，铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。

铅笔哥哥跳出来说：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说：“当小主人写错字时，他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要画直线时还不是都用我画。”

“不对。”削笔刀妹妹纠正的说，“当小主人的铅笔写粗时，他是用谁削笔的？”

大家异口同声地说：“你。”

“Yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。

钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信时不都时用我些吗！”

涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔，你写错字时，主人不是会用我涂掉你写的字吗？”

这时，文具盒爷爷发话了：“你们不要争了，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧不已，懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。

从此以后，在这个文具大家庭中没有争吵了。

一天夜里，文具盒里的兄弟们争吵了起来。

尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……” “我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。

本子被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在50秒钟之内，在我的身上正确写出1——20的自然数，谁就功劳最大。

尺子在本子上比了又比，划了又划，可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着，不料，他把13写成了B， 他也只好将错就错了，改正液也没办法在本子上写字。最后，他们互相帮助，总算在本子的身上写出了工整，正确的数字。

本子在一旁，默默地看着他们，呵呵地笑了起来。他们终于明白了：独木不成林，团结就是力量。

一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了.

由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔.

由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.

在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，是形影不离的好兄弟，他们每天在一起。

一天晚上，这对好朋友、好兄弟争吵起来了，原来他们在争论谁的作用大。

橡皮说：“我的作用大，每当主人写了错字，都是我帮助他擦掉错字，要不是我，小主人早挨批评了”。

“不，是我的作用大，没有我，小主人用什么写字呢？”铅笔争论道。

“不，还是我的作用大”。

“才不是你呢！是我，小主人用我写出了漂亮的字”。

“不，不，不……”

就这样，他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事，这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气，谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了，橡皮擦不掉错字了，铅笔也写不出漂亮的字了。因此，小主人没有按时、很好的完成作业，受到了老师的批评。

又一次，橡皮和铅笔争吵的更凶了，就在他们俩争吵的时候，被小主人听见了。小主人说：“这几天，你们不好好工作，原来是吵架了。你们不要争论了，其实，你们谁都重要，铅笔可以写字，没有了你，人们无法写东西。橡皮也同样重要，可以把错字擦掉，让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头，彼此认识到对方的作用，他们握手言和，又成了一对好朋友、好兄弟。

Ⅷ 铅笔盒里的争吵童话故事作文450字

铅笔、钢笔、尺子……聚在了一起，一起谈论各自的用处铅笔最有发言权，他用细声细气的声音说：“我，铅笔的作用最大，能够写字。”“那能比我还有用？”小刀用洪亮的声音说，那声音如同一道闪电从空中劈了下来，“要不是我把你的头削尖了，鬼才相信你会写出字来！”橡皮粗声大气地说：“哈，我能把错误的字擦得干干净净，不留一点痕迹，你们行吗？”说完这话，橡皮便骄傲地挺起胸来。尺子急忙大声说起来：“你们都没我们尺子好，尺子能量长度，能划线……”尺子一说起来，就好像一望无际的海水滔滔不绝起来。“停，停”笔盖的声音如一颗响雷，“你歇歇吧，应该我说了，我们笔盖……”就这样，你一言我一句，不久就发生了争吵。大家似乎都在述说自己的好处，别人的坏处了。铅笔盒看着自己的伙伴互相吵来吵去，骂来骂去，很于心不忍。“你们不要吵了，我知道你们有长处也有短处。”全场立即安静起来，听铅笔盒说，“铅笔的长处是能写字，短处是会污染环境；尺子……你们不能因为自己的长处去告诉别人，让他（她）们羡慕自己，也不能因为别人有短处去取笑他（她）们。”文具家族各自认识到自己的不对，都惭愧地低下了头，羞红了脸蛋。最后，文具家族的成员都互相帮助，取长补短，各个开开心心，因为他（她）知道，帮助别人是人生的一大乐事！

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Ⅸ 用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文(100字)

文具盒里的争吵

文具城堡里住着一群可爱的小精灵.它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖.

文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服；黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的字,黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面.

期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天.

晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了.

就在这时,小明的房间里

传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说：“小明考了100分,我的功劳最大.如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”

橡皮弟弟暴跳如雷,说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

铅笔哥哥走出来,说：“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”

“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

尺子妹妹走出来,边哭边说：“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的

Ⅹ 小学生童话作文以书本和文具盒为内容编一则童话故事

辰辰的铅笔素描画在市里得了大奖。晚上，他把那金灿灿的奖章放进心爱的文具盒里，很快就进入了甜甜的梦乡。

文具盒里的铅笔先生、橡皮弟弟、转笔刀大哥一见小主人睡着了，就都来了精神。因为，他们看着那块金光闪闪的奖章，早就按捺不住地想戴戴了。可是，谁先戴呢？一场争论就这样开始了。

橡皮弟弟先清了清嗓子，带着骄傲的语气说：“谁先佩戴嘛？那当然是我了！”

“谁说是你了！谁说是你了！小不点儿！”转笔刀大哥怒发冲冠地说。

“怎么就不是我了！”橡皮弟弟争辩道，“不知转笔刀大哥忘记没有，小主人在画画时，画错了，还不是我及时出马，擦掉了‘败笔’，才使得小主人重新作画。你看，我为此身子缩了这么大一截呢！我那原本洁白无瑕的皮肤也被弄得黑不溜秋了。”说到这儿，橡皮弟弟向大家扫了一眼，又接着说：“我看，就是我先戴吧！”

“哼！那又怎么样！你想想，每次绘画前，主人最先用谁呀？还不是先用我把笔削好。你说说，没了我，小主人能动笔吗？”转笔刀大哥骄傲地说。一边说，一边就把身子往奖章那儿挪了挪。

橡皮弟弟没想到这么快就遭到了转笔刀大哥的抢白。他气得火冒三丈，就要向转笔刀大哥撞去。

一向沉默寡言的铅笔先生见两兄弟为了一个先后而争得面红耳赤，生怕这样闹下去会伤了兄弟间的和气，赶紧示意，让他们停止争吵。

等他们平静后，铅笔先生语重心长地说：“其实，这次小主人获奖，两位都功不可没。要是没有转笔刀，我没‘心’作画；没有橡皮，我‘知错难改’，更画不出佳作了。那么，我就先退出吧！”

听到这里，转笔刀大哥一下子愣住了，他和橡皮弟弟叽哩咕噜地说起来：“为了画这么一幅漂亮的画，铅笔那20厘米的身体只剩下不足5厘米了，他却一点儿也不贪功，我们……”说着说着他俩羞愧地低下了头。

铅笔先生看在眼里，喜在心上，又面带微笑地说：“其实，不管做什么事，仅凭一个人的力量是远远不够的，都要靠大家齐心协力才行。我看，谁先佩戴奖章你们也不要争了。奖章上不是有一条宽大的绶带吗？我们干脆把它同时套在我们三兄弟身上，你们说好吗？

听了铅笔先生的话，橡皮弟弟和转笔刀大哥都高兴得跳起来。于是，三兄弟把身子往一起凑了凑，同时把绶带围在了脖子上，也就同时拥有了那金灿灿的奖章的光荣

从此以后，他们和睦相处，再没有争吵过。

有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“ 要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。

自述作文500字 笔袋的自述

　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的自述作文500字 笔袋的自述，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自述作文500字 笔袋的自述1

　“唉！你瞧瞧我，我又发福了，真羡慕主人的朋友小C的笔袋，又瘦又美，上面还有一个漂亮的芭比娃娃。”其实是小主人把乱七八糟的东西都往我的“房间”里放。每次放完后，我都会大声地投诉，可是小主人根本听不懂我们笔袋国的语言，我只好作罢。哎呀！只顾着诉苦，都忘了自我介绍了。

　我是一个粉红色的笔袋，上面印着一个米妮小老鼠，和“1928”四个数字。另外还有一排白色的字母，写的是米妮的英文名字。我身上的米妮老鼠，穿的裙子和戴的蝴蝶结，都是粉色的，可爱极了！看得出来，米妮很喜欢粉红色呢，是一只充满少女心的小老鼠。我的大小和体重嘛……不可透露哦！不过在这里，我可以偷偷告诉你哦！我身高21厘米，体重160克。这是咱们之间的秘密，不可以告诉其他人哦！

　我的身材不大不小，有两个“房间”组成。你一进大门就会看到一个空间，只有一点儿大，那里是“杂物间”。里面放着小主人的“杂物”和学习辅助用品。比如微缩版的《三字经》、勤奋的铅笔芯先生、身高体长的直尺哥哥和越来越瘦的面纸**等等。继续向里走，你会发现有一间敞亮的“大客厅”，里面住着乖巧的钢笔妹妹、爱漂亮又有些胖的魔笔妈妈、老实的铅笔爸爸以及调皮的橡皮儿子等等。

　虽然小主人才和我认识不到半年，但是我们早就成为形影不离的好伙伴了。我会一直认真当好小主人的学习助手，也希望小主人准备学习用品时更加有条理，别让我再变成一个“小胖子”了。

自述作文500字 笔袋的自述2

　我是一个米白色的铅笔袋，我的“脸”可美了，上面有一个白色的北极熊，它的脖子上戴着一个朱红色的项圈，把北极熊那肉嘟嘟的身子衬托得憨态十足，可有趣了。在北极熊的身上，还有一个漂亮的小女孩，她的头上戴着一个和北极熊的项圈同色的帽子，好像这一人一熊是亲子关系似的。

　我不仅容貌好看，而且还很有“内涵”。我的身体就像一个大房子，里面有两个“房间”，总共住着钢笔、铅笔、尺子和橡皮等文具一家十二口。当然，别看我的身体里只有两个“房间”，但他们面积可大了，每个“房间”都可住得下十多个文具家庭的成员。

　我和主人的感情很好。主人一直把我当姐妹看待，因此一直我“心”存感激，一直努力地帮助主人，以此来回报她。有一次，主人在学校享用午餐时带上了我，就在一个女同学捧起餐盘要去倒掉剩菜时，一不小心，汤洒在了我美丽的“脸”上，主人看到了，急得差点快哭出来了，生怕我会“毁容”。于是赶紧用餐布把我的“脸”擦干净，然后又闻了闻我的“脸”。幸好，我的“脸”只是有一点油味，其他都没有问题。有了这次经历，主人再也不把我带到食堂了。但我想对主人说：“主人，你怕我被弄脏是爱我，但我‘一个人’在教室里也很无聊呀！要不，你把我带上，放在你的衣服里吧！”

　这就是美丽、善良的我，如果你看到我，一定也会爱上我的！

自述作文500字 笔袋的自述3

　我是一只漂亮的笔袋。

　我穿着粉红色的外衣，下身还有许多白色的小圆点装饰。我的身上有一个小小的、长方形的、蓝绿色的格子。格子里有一个可爱的大象，它有着长长鼻子，像蒲扇似的大耳朵，小小的眼睛，四条柱子似的腿，滑稽极了！它的鼻子上顶着一个红通通的大苹果，大苹果上还有一片嫩绿的叶子，像是大象在顶着苹果玩耍呢！大象外有一层矮矮的护栏，好像大象一跨就能跨出去呢！我的左边有三排英文字母，全是艺术字，漂亮极了！第一排是青绿色，第二、第三排是纯白色的。在字和方格下面有一条粉红色的拉链，它可以拉开我的小肚子。在我的最上方也有一条粉红色的拉链，它可以拉开的我的总肚子。在我的后面有一条粉红的绳子，它的两端都被固定在我的反面，这样可以让小主人方便带我呢！

　小主人可喜欢我了！她每次都会把好多好看的笔放进我的总肚子里，还把许多香香的、漂亮的橡皮放进我的小肚子里，使我每天都吃得饱饱的。

　可是一天又一天过去了，随着小主人年龄的增长，我瘦了。我肚子里存放的“食物”一天一天变少了，我都快饿扁了，可又不能跟小主人说。

　终于有一天，小主人看到了我的异常，说：“什么时候去买些笔吧！笔都快用完了。”小主人好像知道了我的心思，没过几天，她果然买了好多笔，把我“喂”得饱饱。我开心极了，差点就一蹦三尺高了。

自述作文500字 笔袋的自述4

　HELLO!我是小主人的助手——笔袋。我是从超市里被小主人购买回家的，我记得当时，小主人的妈妈一直向营业员说：可不可以便宜一点，可不可以便宜一点……但是营业员说：不可以，这种价格卖不出去的。可是小主人他说：妈妈，我一定要买下这个笔袋，不管它有多贵。小主人的妈妈听了小主人这么说，还是勉强买下了我。

　同时，我还有一个竞争对手，那就是大名鼎鼎的文具盒。他本领可大了，可以把十几支铅笔装进那个大大的肚子里。但是它的本领再大还是比不过我，因为我有很多功能，比如我的肚子里能装下二十几支铅笔，能装下十块大橡皮，还能装好多零花钱呢！看我的本领是不是比文具盒的本领要打的多呢？我身穿一件蓝色的西装，西装上有一个米老鼠和一些白色的条纹。米老鼠身上穿着红背心，手臂黑黑的，可爱极了。在加上白色的条纹，那就更加漂亮了。打开我的拉链，会发现有一个长形的口袋，小主人每天都会从里面取铅笔、钢笔、橡皮等文具。

　我的小主人十分爱护我。每当我的身上滴了几滴墨水，小主人都会把我装在他的宽大又干净的书包里，然后把我带回家，放到洗衣服的盆里，再洒上一点肥皂粉，倒满水，把我用力地搓，我的身上不时会有泡泡出来，弄得我头昏脑胀。洗完后把我夹在衣架上，让我享受着温暖的阳光。

　我是一个可爱又有多功能的笔袋，我希望小主人和我可以友好相处，永远都是朋友。

自述作文500字 笔袋的自述5

　嗨！大家好，我的名字叫笔袋，是主人的好朋友，也是主人的好帮手。

　我的身体是紫色的，上面有一个白雪公主的图案。她长着乌黑的头发，雪白的皮肤，玫瑰般红润的嘴唇，还有一双明亮又迷人的大眼睛，真漂亮。头发上还戴了一个粉红色的发箍，手中又拿着一个红通通的苹果，眼睛瞅着苹果，好像在说：“我要把你给吃喽”！白雪公主穿着天蓝色的上衣，紫色的纱裙，告诉你们，她的纱裙可不是一般的纱裙，设计师先把紫色的棉布做成裙子，然后把紫色的蕾丝镶在棉布上，为了更加逼真，设计师还专心致志地把紫色亮片镶嵌在蕾丝上，十分惹人喜爱！在我身体的正反两面，都各有一个紫色的蕾丝，上面都印上了各种颜色的花朵，就像仙境一样美丽。

　我还有一个饱满的“肚子”，里面可以装各种各样的文具，比如铅笔、尺子、橡皮、钢笔…… 有一次期末考试，主人在我的“肚子”里装了八支铅笔，一只自动笔，五根笔芯，两个橡皮，两支钢笔，一把尺子和五支不同颜色的水彩笔，把我的“肚子”装的鼓鼓的，就像挺着一个“将军肚”。但我并没有责怪主人，我只想让主人考个好成绩，过一个快快乐乐的假期。

　有一天，主人的一席话突然打动了我：“外表美不算什么，心灵美才是真正的美”。我觉得主人说的对，我不是用来给别人欣赏的，我的职责是帮助主人排忧解难，提高学习成绩的'。同学们，你们认为呢？

自述作文500字 笔袋的自述6

　Hello！大家好，我来给大家猜个谜语“有方有圆，有长有短，肚里有笔，书包中藏”你们知道这是什么吗？对了，这就是我——笔袋子，现在可流行了。

　我的外表很美，穿一件粉红色的呢子大衣。我的正面有一个洋娃娃，那洋娃娃可漂亮啦：长长的马尾辫，还戴着一朵红花，圆圆的脸上嵌着一双乌黑乌黑的眼睛，红红的小嘴像樱桃似的。穿着也时尚、大方，黑色的衬衫配玫红的裙子。背着一个时尚的芭比公主斜挎包，笑眯眯地抬起了左脚，好像是和好朋友约好了一道出去玩。我的背面还有一个金色的小拉链，那里还藏着一个漂亮的小包包，小包包里可以放一张课程表。

　我不但长得美丽，而且用处也很大。我的大包里可以装粉色的铅笔，紫色的钢笔，绿色的尺子和五颜六色的橡皮，可擦笔和墨水……白天他们都在为主人们服务，晚上有一起逛街的、散步的、跳广场舞的，还有打扑克牌的……真是热闹非凡。大包的里面还有一个小包，小包里也可以装不少东西，如卡片、纸条……这里不仅是装纸的基地，更是文具的藏猫猫胜地和小主人的资金库房。

　我和这些文具朋友都是小主人的好帮手，她特别喜欢我们。现在许多老师都在向他的学生们推荐使用我们这些笔袋子，因为我们节省空间，局限性小，无论什么形状的文具只要够位置就能放进去；在上课的时候即便小主人不小心把我们弄掉到地上去了，也不会发出任何声音，不影响其他同学们的学习。时间长了，如果小主人把我们弄坏了，还可以在我的包包里装满泥土，种上小花的种子，再在下面用针钻两个小孔，就可以把我当花盆使用了。

　小伙伴们，听了我的介绍，你们喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？在各大超市和文具店都能找到我的哟，希望我们能成为好朋友，OK！

自述作文500字 笔袋的自述7

　从外表看，我像一块长方形的木块，蓝色的外衣，上面有一只可爱的**小鸟，小鸟的嘴巴里吐出一串悦耳的歌声—TWEETY。

　可是，我的名字不叫大木块，而是叫笔袋，我的小主人亲昵地称我为“TWEETY”—这是英语里小鸟的叫声。

　拉开我外衣的拉链，就可看到我的身体分为五层，我的小主人是这样安排的：第一层装通知单，第二层装钢笔、中性笔和圆珠笔，第三层装铅笔和橡皮，第四层装尺子，第五层装自动笔和自动笔芯。

　我的年龄还不到半岁呢，那是我的小主人假期到外婆家时，他的舅舅买来送给他的。记得那天我的小主人在文具架上一发现我就如获至宝地奔了过来，把我拿在手中，翻来覆去看个没完，见他一副爱不释手的样子，他的舅舅递过了购物筐：“喜欢就放在里面吧。”听见这句话，我和小主人都长长舒了一口气，其实，从第一眼看见我的小主人，我就喜欢上他了，您瞧，他虽然个头不高，身架不大，但一双眼睛乌黑明亮，一头短发整整齐齐，一身衣服干干净净，一看就是个聪明可爱、爱整洁、讲卫生的小男孩，他一定会爱惜我的。

　事实证明我的猜测一点儿也不错，我的小主人非常爱惜我，哪怕是一丁点儿墨水落到我身上，他也会仔仔细细地给洗干净，周末，他还会将装在我体内的笔拿出来，帮我好好清理一下各夹层的碎屑，如果发现我脏了，他就会用浴液给我舒舒服服地洗个澡，不只是我，连我外衣上的小鸟也在高兴地唱歌呢，您听，“TWEETY，TWEETY”就是她的歌声呢。

　这就是我—笔袋“TWEETY”，我是小主人的好帮手，小主人也是我的好朋友。

自述作文500字 笔袋的自述8

　Hi！大家好！我叫笔袋，是小主人的好朋友，每天和小主人形影不离，现在就让我向大家展示一下精致实用的我吧。

　我看起来像一个长方体的小帆布箱子，全身是黑色的，长22厘米，宽8厘米，高11厘米。我的正面是一个半圆形的盖子，盖子上英文字母弟弟妹妹们正排着整齐的队伍，组成了一个用红圈点缀白色的商标。拉开我“大嘴巴”上的拉链，你会看见铅笔哥哥、铅芯弟弟、直尺姐姐……它们正在我的肚子里休息呢。在两旁是两张精致的床，那是专门为橡皮妹妹设计的，中间还有几张圆柱形的椅子，那是给铅笔、圆珠笔、钢笔一家设计的。

　别看我个头小，肚量可不小哦！学习用品一大家可都在我肚子里住着呢，厉害吧！我也是小主人的好帮手。每次考试时我总是带上铅笔哥哥它们一家以及小主人的爸爸妈妈对他的嘱咐，时时刻刻提醒小主人：“不要马虎，会做的题目不能再错，遇到不会的题目也不要慌，要沉着冷静。”

　刚开始小主人爱丢三拉四，每次从我肚里拿出东西都不拉起拉链或不把我放进桌肚里，我经常被别人碰到地上，特别是铅笔妹妹不时地掉出来，摔疼了身子，把我衣服弄脏就不用说了，有时铅笔妹妹它们没回到我肚子里也不知道，唉！有时会让我有些伤心。一段时间后小主人丢三落四的毛病有了很大的改变，我也为他而高兴，这样我开心的时候就更多了。

　怎么样，这样的我是不是很棒呢？希望未来的每一天都开开心心。

自述作文500字 笔袋的自述9

　嗨！大家好！我是一个漂亮的布笔袋！我是小主人学习上的好帮手，小主人可喜欢我啦！

　我长得很高，身长约17厘米。我也有些胖，宽约8.5厘米。我身穿一件涤沦面料制成的薄荷绿衣服，衣服上面点缀着许多白色的小波点，衣服的左上角还被小主人别出心裁地别上了一个粉红色的小蝴蝶结。我还穿了一条灰白相间的竖条纹裤子，裤子边边还镶了粉红色的花边呢！哈哈，我这身打扮漂亮吧？我自我感觉就像一位公主呢？你们觉得呢？

　我不仅仅是打扮清新优雅，还是文具们理想的家哦。“家”里有3个房间，分别是1号房间、2号房间和3号房间，每个房间都住着好些文具居民呢。

　一拉开大门——拉链，就可以进入最大的房间——1号房间。1号房间里住着尺子一家四口、涂改带姐姐、红笔阿姨和黑笔小妹。1号房间的门被小主人拉得最勤，住在里面的居民每天都很忙，特别是黑笔小妹和涂改带姐姐，她们差不多每天都是早上随着小主人出门，晚上才回家。

　2号房间紧靠我肚皮那儿，一掀开我的衣服就看得到。里面住着铅笔阿姨、橡皮弟弟和铅笔芯叔叔，他们可是一家子“宅人”哦，一般小主人上数学课的时候他们才出来活动活动，其余时间都是宅在家里玩咯。

　最小的3号房间就在2号房间隔壁。它里面竟然住了11对双胞胎！——11对红、黑笔芯。他们十分喜欢搬家，一有机会就搬到1号房间的红笔阿姨和黑笔小妹的肚子里去。

　告诉你吧，小主人自从有了我，携带众多文具去上学都不在话下了。看来，今年的 “热爱帮助小主人”奖非我莫属了！

自述作文500字 笔袋的自述10

　我是一个笔袋，是小主人十岁生日时，朋友送给她的礼物。

　我的身体有保温杯那么大，是一个圆柱体，全身粉红粉红的，正面有一个头顶蛋糕的小姑娘，眼睛大大的，嘴边带着浅浅的笑意，它的头顶有着“奇迹暖暖”几个大字，旁边有七八个白色的泡泡，在粉红色背景映衬下，好看极了。

　我的身体有一个奇怪的地方，常常把小主人的同学惊得目瞪口呆，那就是，你把魔术贴撕开，会发现里面还有一个圆柱体笔袋，你抓住笔袋的一端，用力一拨，只听“嗞啦”一声，我被分成了两个独立的笔袋。怎么样？是不是又好看又实用又奇妙呢？

　笔袋外面一层，有三根长长的拉链，里面可以放小尺，也是语、数、外三门科“免写卡”的休息区。

　笔袋里面一层，缝着一条深粉色的带子，小主人常常抓着它，带着我从东头逛到西头、从西头逛到东头。拉开拉链，你会发现这是一个大型卧室，里面睡着：钢笔**、铅笔三胞胎、红笔夫人和黑笔公主、大块头橡皮……各位文具小主在我的怀抱中和平地相处。

　在同伴面前，我总是非常自豪。我被放在桌子上，同伴们总是向我行注目礼，这是为什么呢？因为我有一个爱干净的小主人。有一次，我从桌子上掉到了地上，还溅了一身牛奶，小主人见我浑身脏兮兮的，一到家就把我放在盆里，还让我痛痛快快地洗了个澡。两天后，我又被放在了课桌上，同伴们一见到我，都向我投来了羡慕嫉妒恨的目光，我才不管呢，谁叫他们的小主人，不给他们洗澡呢！我坏笑起来。

　我是一个干净、漂亮的笔袋。同伴们，听了我的自述，愿意和我交个朋友吗？

自述作文500字 笔袋的自述11

　我是一个可爱的铅笔袋，柔软的皮肤闪烁着耀眼的光泽。上半部分有超帅气、超无敌的奥特曼，下面有许多英文字母，还有一些炫酷的标志呢，我真是帅呆了。告诉你们我还有数不胜数的粉丝呢！如果想知道我的“个人简介”就来洗耳恭听吧，千万别错过了呦！

　我出生在一个文具加工厂里，之后送往文具店，最后被小主人买了回来，小主人见到我后对我爱不释手，倍感亲切，因此我们相处的很好，从不发生争执，我喜欢换他，他更喜欢我。

　我的“肚子”里有许多家庭成员，我属老三，里面有钢笔哥哥、尺子姐姐、胶带弟弟、橡皮妹妹，我们“骨肉相连”。该写字了钢笔哥哥帮小主人写出一手好字；如果小主人冷不丁写错了字，胶带姐姐也会以迅雷不及掩耳之势跳出来为小主人修改错别字………我也不赖，除了为兄弟姐妹们安置一个温馨的休息场所，还有就是如果小主人不小心将我弄到地上，也不会有太大的噪音。可我鲁莽的表哥铅笔盒却不一样了，一旦掉到地上不仅影响同学们的听课自己有时也性命难保，真是太危险了。

　人不可能是十全十美的，我也是有一定的缺点。如果小主人玩剪刀一下戳到我的时候，轻则做个“缝合手术”，重则一命呜呼。最重要的是小主人写钢笔字写累时用笔尖一戳，将造成无法愈合的伤痕，我可就糗大了，别人非笑我不可。

　这就是多才多艺、文武双全的我，你们觉得我优秀吗？

自述作文500字 笔袋的自述12

　大家好！我的名字叫笔袋，很高兴认识各位，我想同学们对我也都不陌生吧？同学们每天学习都离不开我，我的作用可大着呢，请让我来慢慢给你们做一番自我介绍吧。

　我的身上穿着结实的衣服，非常坚固耐用，不容易被磨损，上面有四个口袋，是专门为我的小主人准备的，虽然我的个儿小，但装的东西可多了，比如说铅笔、剪刀、直尺、橡皮等等，平时常用的文具我都能装。我身上还有三个笔套呢，可以把经常要用到的笔直接插在上面，以后如果小主人要用，就可以很方便地从上面取下来了。我长得非常英俊，身披蓝袍，上面还印着一只可爱的米老鼠呢，它时刻提醒我的小主人，要好好学习天天向上。

　虽然我有这么多优点，但有些时候还是觉得很委屈，因为曾经小主人对我非常不友好，他比较顽皮，没事儿的时候老是用铅笔在我身上乱涂乱画，我的蓝跑都快变成黑袍了，而且还爱在我的口袋里乱放置东西，有时是擦过墨水的餐巾纸，有时是粘糊糊的胶水，生气时还把我甩来甩去，让我头昏脑胀，感觉身体都快散架了，我只想对小主人说：“小主人啊，求求你别再伤害我了吧，好吗？”多希望小主人能好好珍惜我爱护我啊！

　后来，渐渐地，小主人好像真的听懂了我的话，或许是在他妈妈的教导下吧，小主人也认识到自己的错误，越来越对我友好起来了，而且每个星期天还帮我洗一次澡呢，妈妈和老师都夸赞小主人是个勤劳的好孩子，我从心里面也替小主人高兴。

　我衷心希望同学们都能够和我们笔袋和谐共处，一起生活，一起学习，一起进步，让我们一起快乐的成长吧！

自述作文500字 笔袋的自述13

　大家好，我是一名居住在笔袋王国的平民百姓。因为小主人总是丢三落四的，所以小主人的妈妈就派我去改正她这个坏习惯了。

　小主人高兴地接过我，仔细地端详起来。我的肚子白白的，旁边还有一只粉色的小狐狸。小狐狸的眼睛大大的，嘴巴小小的，看起来古灵精怪的呢！旁边还写着“聪明小狐狸”的英文，似乎在说：“你也要变得像我一样聪明哦！”

　在小狐狸的嘴巴下面有一条小拉链，小主人常常把橡皮弟弟放在那里。在小狐狸的上面就是我肚子的拉链啦！铅笔先生、圆珠笔**、水笔爷爷还有尺子三剑客都住在里面呢！我们是一个快乐的大家庭！

　你看，我的肚子里也分层呢！每一层的作用都是不同的。第一层是网眼的，那是铅笔先生的家；第二层是一层帆布，是尺子三剑客的家；第三层是水笔爷爷的家；紧挨着它们的是圆珠笔**的家。三家都各有分工，但一直和谐相处，共同组成了这个多功能的小狐狸笔袋！

　小主人非常喜欢我，认为我帮了她很多大忙！以前，小主人总是今天丢根笔、明天少一把尺。因为这些可没少挨妈妈的批评，此外还会给学习生活带来很多的困扰！可自从有了我之后，小主人就把这个坏习惯改掉了，再也不会因为丢三落四的毛病而受到批评了！我觉得我的作用真大啊！

　这就是我，一个简单又好用的小狐狸笔袋。如今，我跟我的兄弟姐妹们已经去过了世界各地，帮助了许多小朋友。能改掉小朋友们的坏习惯，我真高兴！

自述作文500字 笔袋的自述14

　Hi，大家好，我是笔袋，英文名叫pencilcase,和两个纸杯差不多大。我的身体是蓝青相间的，正面印着现在疯迷全国小朋友的淘米网游戏“赛尔号”中的“雷伊”。它是这部游戏中的八大微章守护神之一——雷伊的发狂版图像。“雷伊”的边是还纹着闪亮的光圈，在阳光的照耀下闪闪发光。是不是非常酷呢？瞧，“雷伊”的右上方还有淘米网的正版标志呢。我的侧面是蓝色和白色相间的拉链，拉链的拉环是“赛尔号”中主角的头像——“赛尔”的图像。我的背面被小主人用钢笔写上了他的姓名和班级，以便让别人知道我是他的。

　我可不是只能看不中用的货色，我还有许多功能哟！你可以打开我试试，里面的文具应有尽有。第一层放着小主人心爱的钢笔，第二层放的东西可多了：有圆规、橡皮、直尺、等腰三角尺、笔芯、水笔、油笔、圆珠笔、铅笔……其中铅笔和钢笔用来写字，小主人一直用笔写出工整漂亮的字；橡皮用来擦铅笔写出的字；尺用来画又直又精准的线，此外，尺上还有刻度。主人上学时肯定带着我，如果没有了我，那小主人就没有了任何文具，就根本没法上学了。

　我陪伴小主人快一个学期了，容颜没那么漂亮了，但我还是愿意为小主人服务一生一世，希望小主人在我的陪伴下学习越来越好，身体越来越健康。

自述作文500字 笔袋的自述15

　我是一个笔袋，身体的长度和文具盒的大小差不多。我是用防水的耐磨的特殊布料做成的，是小主人忠实可靠的好帮手。我全身是粉红粉红的，肚子上有许多方格和小圆圈。身体分为两层，大那层装钢笔、修正液;小的那层装铅笔、擦头。当小主人把第二层拉开，第二层又分为两层，一层可以放三支笔因为这一层长长的;一层可以放软纸因为这一层宽宽的。小主人要用笔呀纸呀擦头呀，就可以方便快捷地拿出来用!怎么样?我能干吧!

　早上，小主人会把我小心翼翼地放到书包里，让我呼呼大睡。小主人背起书包，走到学校把书包放到椅子上，把我轻轻地从书包里拿出来，我就醒了。小主人从我肚子里把要用的笔拿出来，我的肚子就会扁扁的，然后我就静静地坐在课桌上看着小主人写字。小主人的钢笔里的墨水用完了，她就会买许多的各种类型的笔，放到我的肚子里，我的肚子就会圆鼓鼓的。小主人把字写完后，拉开我头顶上的拉链，把笔放进去，再把拉链锁好，我就是个小管家啦!放心吧!我为小主人管理东西可是尽心尽力的，从不会丢了东西。我一天跟着小主人见到很多有趣的事，我开心极了!我的身体很脏的时候，小主人就会帮我洗个痛快的澡，把我洗得干干净净，我舒服极了!

　你们看，小主人这么关心我、这么看护我，我也帮了小主人不少的忙，我们可真是形影不离的好朋友!